为更好地领会和贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》，提高教师解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，提高学生的数学核心素养，5月13日上午，友谊路小学数学组开展线上学习活动，全体数学教师聆听了马云鹏教授对数学新课标的解读。 

《义务教育数学课程标准（2022年版）》是一线数学教师的教学行动指南，对于数学教学有着重要的指导作用。新课标再次明确了以学生发展为本，以核心素养为导向，进一步强调使学生获得数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验(简称“四基”)的获得与发展，发展运用数学知识与方法发现、提出、分析和解决问题的能力(简称“四能”)，形成正确的情感、态度和价值观。

在培训学习过程中，数学学科组全体教师思想重视，认识到位，一边认真听讲，一边用心记录所得、所思，努力加深对新课标的理解，收获满满。

通过此次线上新课标的培训，老师对新课标在课程理念、课程目标和课程内容结构上的变化有了新的认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。友谊路小学数学组将继续深入学习、躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标，努力提升学生核心素养。 

【撰稿：尤丹丹  审核：吴娟】